ゆきやこんこん

懸念していた職場のゴタゴタ（身から出たサビ？）も、本日はオーナーさん、２××室の奥様の両名にお目にかかる事無く、後日持越しと相成りました。ほ？


ＧＷだからかなあ？住民の方自体の動きが少なかったです。


それでも粗大ゴミ（テレビ、木製ゴタツ）の不法投棄は続いておりまして・・・・


あ〜、とうとうリサイクル物が来ちゃったかと思いましたね（廃棄にはリサイクル料が必要でしょ？どうなるんだろう）


ハッ！なぜに、こげな話をこのブログで？？（いや、進展なかったからこっちにまとめとこうと思って＾＾；）




今日は朝から暑かったですから、起きてすぐにカメ君の水を取り替えました。




水くっせえｗ




それから子どもを保育園に送って仕事に行きました。



主人のお弁当は前夜に作って冷蔵庫保管になってます。



もう抜けるだけ手を抜いて、メインはおにぎりですｗ




もう子どものお弁当みたいな彩りです。
でも、こういうのってちょっと自分は気に入ってます＾＾
見てて元気が出そうだから。

とはいえ、本当に子どものお弁当だったら前夜に作れませんけどね＾＾；

ウチの子、お腹弱いんでｗ
給食マンセーｗ


夕方のお迎え時に、子どもが今まで遊んでいた砂場から遊びを止めて直接門の外へ出ようとしたので注意を・・・・


「Ｔくん！もう年長さんなんだから後片付けしないとダメよ！リュックだってまだ教室に残ってるわよ。お帰りの用意も自分でしていかないと！いつまでも赤ちゃんの時みたいに、自分の体ひとつで動かれてもお母さん困りますよ！」




決まった〜＾＾



年長児の母としてカンペキ過ぎる、たしなめぶりｗ



・・・・なのに、Ｔの勝ち誇ったような顔つきは何だ？


「母さん・・・・体はひとつでしょ？あんなモン二つも三つもあったら、そっちの方がコワいってば＾＾」


「・・・・・・・・・・・」


「全くもう、母さんたら何にもわかってな〜い＾＾」


「・・・・・・・・・・・」




「ダメねえ〜ｗ」




意気揚々とリュックを取りにいかれましたので、コレでよかったと思う事にします。


・・・・釈然としねえな、オイｗ





クモンは机の上でやってくれ＞＜

お気にのラグにケシゴムのカスが・・・・

BlogPet 今日のテーマ 図書館に行きますか？
「今日は図書館記念日です。あなたは図書館を利用していますか？利用している方は図書館の良いところを教えて下さい。」

BlogPet 今日のテーマ あかんやん！
「最近あなたが「それはダメでしょ」と思ったことを教えて下さい。」

「母さん、かめくんを見て〜」


「ん？」と振り返ると・・・・レンガの上で手足を伸ばしてくつろぐカメの姿がありました。


「な〜んか、ごろ〜んと寝転んでパソコンしてる父さんみたいやなあ〜＾＾」


・・・・＾＾；　お父さん！見られてまっせｗ




私が子どものパジャマのパンツのゴムが切れたのでゴム紐を入れ替えてると・・・・


「母さん、何してるの？」


「パンツのゴムが伸びて弱くなってきたから・・・」　ゴム通しがないので作業に集中したいよお〜＞＜


「だから元気をつけてあげてるんだね＾＾」


・・・・＾＾；そ、それで納得で来ちゃうんだ？



平和ですなあ〜＾＾

こんにちは〜＾＾




エサ頂いてま〜す、もぐもぐ・・・・

キレイに撮れませ〜ん＞＜
携帯じゃなくてデジカメなのにぃ・・・・・動くから＾＾；




表情豊かな小動物（ではないだろうｗ）に癒される今日この頃です。


飼い始めてから、日に日にしょぼくれて水槽の片隅にうずくまってた「かめくん」でしたが、先日の脱走事件でかすかな希望を持たせちまったのでしょうか・・・・野生が目覚めたみたいで活動的なんです。


私達が見てても、あげたエサを食べてくれるようになってます＾＾


こうなると手放したくなくなるのが情というもの・・・・元気がない頃は池に返そうかという話もあったのですが・・・・今やすっかりそんな話はなかった事に・・・・飼い主のエゴですな＾＾；



今日はイカした地元のディスカウントショップにふらりと入りました。


そこで、子どもに買わされたお絵かき道具セット３９０円・・・・こういう積み重ねが月末の赤字を招くんじゃないのか？かえる。


でもでも、この買い物時にうれしかった事がひとつ。


子どもがお店の人にも聞こえる声で「ありがとう」と言ってました＾＾


いやあ〜、コレが出来なかったんですよねぇ・・・・宅の坊ちゃま、シャイだからｗｗｗ


よっぽどうれしかったんやなあ・・・・こういうのを見ると、こっちまで気持ちがほこほこしちまうぜｗ





で、ソレを使って早速お絵かき




ま、子供だましみたいなモンですけど（子どもやからｗ）




手作りギョウザをつまみながら、アレコレ口出すシアワセ・・・・

タンタンはしまがほしいな。
しまってどこにあるかな

*このエントリは、ブログペットの「タンタン」が書きました。

おはようございます＾＾




昨日は風船もらった夢を見ました（いや、現実です）


昨日、しまじろうの五月号が到着しまして・・・・
今月はオジギソウを育てるそうです＾＾；
植物キラーの汚名を返上できるのか、かえる。




早速種まきです。
発芽は二週間後の予定です。待ちきれんｗ


あ・・・・名前は「おじぎそうちゃん」だそうです（いい加減ひねれよｗ）




クモンの宿題中〜＾＾


実は先ほど、カメ君が脱走いたしまして・・・・＞＜


元気が無かったので、甲羅干しが出来るように日当たりのよいベランダに出していたのですが、蓋を外していたので出ちゃったみたいで・・・・・


排水溝に落ちずによかったなあと＾＾；


生き物が増えてチョット余裕がなくなってきまして・・・・昨夜は外出も重なったので久々の胸痛に苦しみましたが（ちょっとだけですよ＾＾；）・・・・アレコレ皿を回してる分、ハリも出てきたかなと。


でもやっぱり、ちょっとフウフウ言ってるんかな？・・・・・認めたくないけどｗ


余裕を持たないといけないかな？


手を抜けるところは抜かないといけないよね。


どこを抜こうかな・・・・。

駆け足で失礼します〜


昨日、心斎橋そごうで素敵なイベントに遭遇しました〜




「三木楽器そごう」さん主催の「春のＳＵＺＵＫＩハーモニカフェア」
そごう心斎橋本店１２階　滝の広場（三木楽器そごう横）
出演者　山口牧さん、宮田薫さん
１２時〜　１４時〜　１６時〜　（各３０分演奏）


２７日（今日ですね＾＾；）までですが、ハーモニカのイベント盛りだくさんの模様です。


見えるかな？（キビシイかｗ）


私が会場に付いたのは１４時半頃だったのでしょうか？演奏のフィナーレって感じで力強いハーモニーでした。


以前にスタジオで演奏されたクリップがあったでしょ？（ちょうど一年前か）。あの時も思ったのですが、マイク通すと奏でる音の雰囲気ってエラ変わりますよねぇ。


ハーモニカの音色って、世を拗ねた少年がひとり路地裏かどっかで、嗚咽代わりに洩れ出した溜息や呟きだといった認識があったもんですから（どんな偏見や！）・・・・・


ま、華々しく世に出ない、どちらかというとうら寂しいイメージだったんですよ。辞世の句みたいなもんでしょうかねぇ（おいｗ）


それが、あのクリップで認識変わりまして・・・・充分、表舞台に立てる楽器やないかと（なして上から目線？・・・・キャラだからｗ）


溜息だって、呟きだって、かたちが変わったら共有できまっせと。


まあ、音楽って実際どんな想いで演奏してたかなんて見てる方にはわかりっこないんですけどね。


伝えたい人に伝え切れてない想いが残ってたりするから今日もプースカやる訳で、その中でずっと溜めてこられた想いを凝縮して音色に乗せる訳でしょう。


そうとう自分の中に浸透させんと（音色に）出てこんのと違うかなあと思うんです。


漢字の書き取りみたいなもんなんでしょうな（は？）


写経とか。


・・・・・なんか全然話変わってるし！


昨日の演奏にしても、たかだか五分程度で何がわかるという感じでしょうが、初々しい恥じらいのような甘酸っぱさの中にブレない強さのような響きが、大好物のクリームチーズケーキに添えられた果実のソースのようにマッチしてました＾＾男女のデュオもよろしいでっせｗ


最後は食い物とエロの話でシメると・・・・・それが、かえるクオリティｗ

今日は待ちに待った主人のお給料日でした〜＾＾


とか言ってたら、来週からゴールデン・ウイークなんですね＾＾；


直前になって金融機関が込まない間に降ろしておかないと〜＞＜


とか思ってたら、今年のＧＷは飛び石連休なんですね＾＾；


まあ、そのテの休暇に縁の無い私の家庭には有難いのかもしれませんが（保育園があるから）


私も、祝日とか関係ナシに月水金は仕事ですし＾＾；所詮アルバイト、有給とかある訳ないｗ


今日は、念願の春物（初夏もの？）ラグを購入しました〜＾＾




まあ！オトメチック♪

主人が選びましたｗ


近所に、こじんまりしてるけど可愛いグッズの多いディスカウントストアがあるので助かってます＾＾





ちょっと笑ってしまった・・・・



今月返済だね＾＾；

明日、主人の給料と定期代が振り込まれてないとか？




ビクビクさせんなよｗ









おだまりｗ

お給料日まで後一日〜！！


ぜいぜい・・・・・やっとここまでこぎつけたよ＾＾；


な〜んて思ってたら、引き出しの中から封筒に入った二千円がごろりｗ


？？？


子どものお年玉に手をつけた残りの模様・・・・やっぱサックリ使うのは気が引けたのか少し出しては終い、少し出しては終いしてて・・・・そのまま忘れちまってたんだろうね＾＾；


やった〜！！このお金で豪遊しましょうぞ！！


という訳で、家族会議で慎重に審議を重ねた結果、「ネギま！」最新刊２２巻と「ぼく、オタリーマン」最新刊３巻とＴＶドラえもんのレンタルビデオ一本と、明日の食パンに化ける事になりました〜！！


やりやり〜！！


やり毛マンマン〜　昔、流行ませんでしたか？


あ、カメくんは寒いので元気なさげです・・・・


明日はお天気になればいいと思ってます＾＾

誰？





ああ・・・アンタかい。





エサ持って来てくれたのかい？





なんだって、そう遠くに置くかねえ・・・・





怒るよ本当に・・・・




エサ食べるところなんか見せてやんないよ！お帰りっ！！



なかなか打ち解けられません〜＞＜


あ、名前決まりました。



「　カ　メ　く　ん　」ですｗ



子どもの一声で決まりました＾＾；（ああ、ヒネリがないｗ）


今後ともカメくんをよろしくネ♪

アンタはモノをハッキリ言い過ぎ＞＜






なかなか従順でございますね＾＾；スバラシイｗ



ホープさんが褒めるなんて・・・・雨降んじゃないか？？

今日のフランソワーズ（誰？）の御機嫌は・・・・・




せ、背中が泣いている・・・・




昨日の獰猛さはどこへやら・・・・




ふ〜んだ！とばかり、背中で語る・・・・




回り込んで撮影したものの・・・・精彩がナイ・・・・
昨日あげたエサも結構残してありました。


夜型なのかな？？（淡い望み＾＾；）




主人にオスかメスか聞いてみたところ「知るか！カメに聞いて来い」と言われました。しょぼん。


オスだったらロック、メスだったらフランソワーズに命名しようと思っていますが、一応子どもの希望も聞いてみます。


今日は元気に保育園に行きました〜＾＾


でも、ちょっとまだ食欲は戻ってませんね〜＾＾；

タンタンはふたりがほしいな。
ふたりってどこにあるかな

*このエントリは、ブログペットの「タンタン」が書きました。

例の季節がやってまいりましたよ・・・・




コレ・・・・家庭水族園・・・・


昨日開園したばっかなんですけど、今日も父子で獲物をゲットしに行きましたよ＾＾；





大物ゲットの模様ｗ


ご心配おかけしている（してないってｗ）嘔吐も、やはり一過性のものだった模様。


私が仕事から帰宅すると、ずるりとそうめんをすする我が子の姿がありましたよ。


その後、朝の洗濯物が乾いていたので大わらわで取り入れ、クモンの時間まで父子は昨日に引き続き、近所の公園に釣りに出かけた次第です。


で、カメゲットと＾＾；


カメってバイキン持ってるんじゃないのかなあ〜＞＜子ども病み上がりなのにぃ・・・・

どうしよう・・・＾＾；









コイツ、絶好調やｗ

今日から金曜日まで主人が春休み（？）なんですよね（ＧＷ代休）


２５日の給料日までお金が入ってこないというのにｗ


生活費が足りなくなってキャッシングもしてるというのにｗ


休みですかあｗｗｗ


まあ・・・・私は月水金と仕事に行くし、今週の水曜日はカウンセリングもあるんで適当に出先でハネ伸ばそうっと＾＾クレジットカードもあるしｗ


まあ・・・・こんなコメントしづらい内容はサックリスルーして（じゃあ書くな＞＜）、今日は私、ゆっくり昼寝を楽しみました〜＾＾


子どもの休みの日曜に主人が居るって便利・・・・じゃない、助かるわあ〜♪


朝から父子で近所の公園にエビ釣りに出かけたから、私も張り切っておにぎりとトンカツのお弁当をこさえて追いかけたのだけど、ちょうど入れ違いで・・・・出先から携帯で確認したら二人は既に自宅に戻ってた　ＯＴＬ


帰宅してお弁当を食べたら急激に眠気が来て・・・・子どもに勧められるまま三階の寝室へ。


「父さんが居るから母さん寝てていいよ＾＾」ほほほ、それでは遠慮なくｗｗｗ


主人のジト目を他所に階段を昇る足取りの軽いこと！


と、まもなく陶器がぶつかり合うような凄い音が！！


待てよ？？ウチに陶器なんてあったっけか？？と階下の様子を伺っていたけど、子どもの泣き声も主人の怒号も聞こえないところを見るとウチじゃなさそう・・・・


と思っていたら、１０分位して子どもの大泣き声が！！


あわてて、降りてみると、トイレが水浸しに・・・・




ウチのトイレの水洗レバーはバカになっているので、水が止まらないまま流れっぱなしって事が多々あるんですね。


中のタンクの循環ポンプのバネが磨耗してるから（ポンプが）浮き上がってしまうので、マンが悪いと流れっぱなしになるみたいなんです。部分的にやりかえるにしても一万越えらしいです＾＾；出せる訳がないｗ


何度か私や主人が陶器の蓋の部分を上げてポンプの位置を直してるのを見てたんでしょうね。


で、自分もやってみようとしたと。




しか〜し！タンク内を見たことある人はご存知でしょうが、手洗い水が流れる部分とタンクの循環ポンプの間のチューブ（ホース？）は余分な長さがありません。蓋を全開してしまうとチューブは外れてしまいます。そのまま放置すれば次第にタンク内に水がたまって来ます。放置が数分程度ならタンク内の水が外に溢れる事はありませんが、その間に水元栓を閉めなければ出続けるのでいずれ溢れ出します。


ってか、レバーの水が止まらないことに気付いた地点で大人に助けを呼べよ＾＾；


パニック状態になるまでガマンするんじゃないよ＾＾；


助けてって言っていいんだよ・・・・言いにくかったかい＾＾；


抱き締めて状況を言葉で説明していると落ち着いてくれたようでよかったです。


怪我もなくてよかったです。


私がＴに付いている間、すぐに水元栓を閉めに走った主人の英断にも感謝です。


手分けして片付け終えた後、私は安心して昼寝が出来ました＾＾


・・・・結局寝たんかいｗ

からお返事が来ました！！


子ども大喜び〜♪


〜あったか先生について〜
ベネッセ　しまじろうの年長教材（じゃんぷ）の不定期企画で、規定の用紙に手紙を書いて出したらお返事が来るというもの。進研ゼミの赤ペン先生の幼児バージョンと思われる。年に三回あるそう。




出したのはこんなの。
４月１日の進級式後に郵便局で切手を買って郵便ポストに入れました。




届いたお返事がこちら。
さすが先生、字が綺麗！！
褒めるツボも心得てらっしゃるｗ


子どもの名前の部分は、かえる撮影の職場画像をお楽しみ下さいませ。
縮小し過ぎて見えんがな＞＜


手紙を書いた時はまだクモン入会してなくて・・・・それでもこんだけ書けてたんやなあ〜と今更ながら・・・・


・・・・んん？


「あったかせんせいへ」の部分は薄文字で書かれてて、ただ上からなぞればよかったのだったわｗ


素で書いてる「あいす」はひどいものです＾＾；


ウチは算数でのクモン入会なのですが、国語や英語もあるのですよ。


ウチが訪れる時間帯に来る年長児は３人ほどいるのですが（なぜか女子ばっか）皆さん三教科やっておられてて・・・・特に国語は基本だから追加で習わせるかどうか悩む所です・・・・なにしろ一教科辺り６３００円（幼児）ですから＾＾；家でもやり始めるとなんだか高く感じちゃうなｗ


それでも、クモンの宿題がなければ子どもと顔つき合わせてやってみよう！などと私の腹も据わらなかっただろうし、何より子ども自身が私以外の誰か大人に認められるのっていいみたい。赤が入って返って来た課題を眺めて満足げで「クモン、花丸、二重丸〜♪」なんて歌ってますし＾＾；


週二回の教室訪問と毎日の課題で結構な時間取られちゃうんですけど、生は生のよさがあると信じて！！


その昔、インテリアコーディネイターの通信講座教材の三万六千円をフイにした私だから熱く語ってみちゃうのですｗ

自分の事は自分でね。今やるべき事を先にやってね・・・・


自立への道をひた走る豚児を支える不肖の母でございますｗｗｗ


Ｔは一日三本のバナナを食べるのですが、皮を捨てた事がありません。


・・・・いえいえ、食べてませんよお・・・・私が捨ててるんです＞＜


妙ちきりんな所が神経質なＴは、バナナの実の繊維？筋？の部分を丁寧に取り除いて、両端の先端は農薬が多いので食べずに残す（私の母がＴに吹き込んだ＞＜）といったオーダーメイドじみた食べ方なので、皮と一緒に床に散在したそれらも、見かねた私が片付けます。


何度も何度も何度も・・・・気の遠くなるくらい捨てるように促しているのですが、（捨てない事で）当の本人が困る事が何〜も無いので少しも改まりません＞＜


べったべたの床を素足で踏んでも、アブラだらけのマウスがテカっていても動じる事のなく算数ＲＰＧに励む我が息子に拍手・・・・じゃなくて・・・・オマエ、神経質をナメてないか？


いいか！真の神経質というのはなあ・・・・（誰も聞きたくないので割愛）




そんな昨日の降園後の事。


いつものようにマミーのジュースとバナナとハイチュウを平らげ、算数ＲＰＧでくつろぐＴ・・・・


支度していた自分の分の食事（マグロ丼、トンカツ半分、しらすぼし・・・・すっかり料理ヤル気なしｗ）を済ませた私が、「何時にご飯食べるの？」と促すと「長い針が８になったら（約２０分後）」との答え。


自分で決めた事は守るという特性をいかした対応のつもりなのですが・・・・甘いといえば甘いですね。


無事Ｔの食事が終わり、ウンチも終わり（食事中に催すらしい＞＜）、投薬も終わり・・・・くつろぎのひと時〜とＰＣ前に座ろうとすると、先ほどＴが食べたバナナたちの残骸が！！


「Ｔ！これは何？」　若干キレ気味の私・・・・


無言でさっさかさ〜と捨てに行くＴ・・・・全くもう・・・・


何気にその姿を目で追っていくと、ゴミ箱の前に先ほど飲ませた薬（抗アレ剤）の袋の切れ端が落ちている・・・・


無言でつまみ上げ、私の鼻先に突きつけるＴ　


「母さん、これは何？」


「アンタの薬の袋でしょ！！」


「袋を開けたのは母さんでしょ？」


「・・・・・・・・・・・・」


「・・・・・・・・・・・・」



軽く負けた気分＞＜



無言で袋をつかみ取り、ゴミ箱に向かう私の背中越しに・・・・



「母さん、ボクに教えてもらう事ばっかしやなあ＾＾」



あんまし調子こいてんじゃねえぞ、コラアｗ

ウチは「しまの」らしいｗ



まずは落ち着いて、問題を読め！



これがＴにはムツカシイらしい＾＾；

今日は粗大ゴミ収集の回収がありました。


自転車、掃除機、ハロゲンヒーター２台、ＤＶＤプレイヤー２台、計６点です（モチロン潰れてます＾＾；）


いや〜、車庫がスッキリしました〜！！


溜め込んで溜め込んで・・・・隅っこの方を見て見ぬフリをして・・・・置いとける場所があるんだし別に今でなくてもって・・・・


そう思いながら年を越して、自転車においては潰れてから３年越し（越して来て速攻潰れた＾＾；）


この４月の始めに自治会からの「今年の粗大ゴミ要項」みたいな配布物を見て、そのまま勢いでセンターに電話してみました。で、今日が収集日と。


わが市は粗大ゴミは無料収集なので、いつでも申し込みオッケーなのですが、私が利用するのは引越し以来です。


な〜んか気合入れないと、このような依頼の電話って出来ないんですよね〜。


別に先様の電話の対応の感じが悪いからとかじゃないんですよ＾＾；


なんでやろ〜？？


なんか怒られそうな気がするんですよねｗ


こんなに溜め込んでとか、無駄遣いしてとか、使い方が荒いんじゃないですかとか・・・・（ないないｗ）


な〜にをオドオドしてるんだか＾＾；


その必要もないし、あったとしてもオドオドするところが違うでしょと＞＜


なんか結構ずっとオドオド生きてます。そうは見えないでしょうけどｗ

という話でもないのですが・・・


今朝も寝ションベンです。

お掃除オバサンの今日のほっこり〜ｗ




咲いてる！




ちょっと引いた写真。
ちなみに中腰で撮影。
こりゃあ、通りすがりじゃあ咲いてるかなんてわからないよね＾＾；
いや・・・住民の方々だって気付いてらっしゃるかどうか・・・


ちなみに反対側にも植え込みがありますが、花が咲いたのはこの一輪だけです。
これから咲くのかもですが。

添い寝したら



寝ションベンされた。

今日は歯医者に行って、主治医とお話して、


あ〜、自分、イロンナことやモノを随分粗末にして生きて来たな〜って考えさせられました。


日々丁寧に生きること、だなんて・・・・今の私には遠過ぎて・・・・憧れにもなりゃしませんです。




今日、パインちゃんに声をかけられて・・・・彼女の物怖じしないところを度胸がいいと褒めるのは私にとってはカンタンなんですよね。


ただ褒めるだけなら自分を落とせばなんとでもなりますから。


でもどうしてもそういう事をしたくなかった自分の感情にオドロキでした。


さりとて彼女の年齢で許される環境もあるのだろうし、幼子の言葉の角を取り上げてメクジラ立てるつもりもないんですね（ほんとかｗ）


でも、彼女に声をかけられたときに感じた違和感・・・・どう説明したらいいのかな〜って。


説明というのはパインちゃんに対してです。


彼女に切り込まれて、いったい自分はどう返せばよかったのかな〜って。


そもそも彼女には切り込んでる意識がない訳だし・・・・


だけど、言われたことがあんまり大声で言われたくないことだったりするときに、彼女の気持ちをつぶすこと無く、自分が被害者に偏ること無く・・・・気付いてもらえる表現ってないものですかね？？




今日、主治医より下の歯二箇所の抜歯についての説明がありまして・・・・


あ、今すぐじゃないんですけどね。


その先を知らない人に対しての地図を描くっていうのは大変だなあと思いました。


お互いに。


ただ、患者の方がいじくりまわされるだけ分は悪いですけど＾＾；




自分が選択した言動が粗末な行為だと認識していない事って、きっとたくさんあるんでしょうね。


イロイロなものが見える人には、それらがヒトゴトながら歯痒くてたまらないのでしょうね。


だけど・・・・・


・・・・・・・・・・。


この先がまだまだわからないままなのですね。

「Ｔくんのお母さん、だんだんオバチャンになって来たな〜」



はいっ？



「そ、そうかしら・・・・？？」しどろもどろ・・・・・



「うん、顔にブツブツいっぱい出来てきてるやん」とパインちゃん。




ああ・・・・シミの事ね＾＾；



「どっ、どの口がそんな事言うてるんやろな〜」
両手でパインちゃんのほっぺをムギュ！とつかむ（軽くですよ！もちろんｗ）
思わず目を伏せるパインちゃん・・・・


「大人になったらね、お日様に当たったらお顔に陰が出てくるの。だからお帽子かぶろうね」とＩ先生。
・・・・うむ、ナイスフォロー（おい！）


「パイン、お帽子ちゃんとかぶる〜＾＾」


「そうそう。パインちゃんはいつまでもキレイでいてね＾＾；」とワシ


「は〜い♪」




そこへ、床に落ちてたコマを見つけたパインちゃん。
「これ、誰が出してるの？」


「さて・・・・・・？？」と私。


「パインな、コマ上手に回されへんねん・・・・」


「へえ〜！パインちゃんでも上手にできない事があるんやねぇ〜」と私・・・・いや、イヤミじゃないぞｗ


「うん・・・」
・・・・あら？パインちゃんの表情にかげりが・・・・マジモードか・・・・


「どうやったら上手に回ると思う？」と私。


「ん〜、こうやって・・・・」パインちゃんが回すものの、ひょろろろ・・・・っと回ってすぐに止まるコマ。


「回ってるやん？」


「でもな、こうやってすぐに止まるねん」




「Ｔくんに教えてもらったらエエやん？Ｔくん上手に回してやるで？」
再びＩ先生のナイスフォローが入る。



「それはイヤなの！！」



あっそｗ


隣で気にせずクルマくんとコマ回しに興じ我が息子・・・・



たくましく育ってくれればいいなあｗ



「でもさ、パインちゃんてすっごいキレイ字を書くよね〜」と私。


こっくり頷くパインちゃん。


「お手本になるくらいの形だよね。オバチャンあんまりキレイで驚いちゃった」


「パイン、カタカナだって書けるねん！漢字も今練習してるねん！」


「字は人となりが出るよねえ・・・・」とＩ先生。


「そうそう＾＾；」・・・・実はお互いムラあり悪筆
（提出書類はキレイに書くけど普段の連絡帳は・・・・確信犯的に使い分けてるｗ）


人となりと言えばと、昨日判明したＴの血液型の話で先生と盛り上がってて、ふっと子ども達を見ると・・・・



パインちゃんと二人でコマを回すＴの姿が・・・・・



ああ美しい、ニッポンの子ども達＾＾




さて、今日は私は歯医者だわ・・・・どこまで進んだかしらね、歯周病・・・・はははｗ

きのうははぴねずさんと布団も検索するつもりだった。

*このエントリは、ブログペットの「タンタン」が書きました。

アレルギー検査の結果が出ました。


Ｒh＋Ｂでした（おいおい、それは血液型w）


今、診察の順番待ちで待合室なんですが・・・主だった結果は先に電話で教えていただきました。


反応があった項目。
スギ、ダニ、卵白、オボモコイド


あ〜、草系来たね・・・公園帰りとか半ズボンから出てる部分がかぶれてたり。園の畑作業の日は異様にかゆがって寝付きがよくなかったり・・・


3月、目鼻の具合がすぐれなかったのもスギ花粉が一因だったのねん・・・


あと、なんかもういっこ草・・・はああ、なるほどね・・・


なんかイロイロふに落ちる事が多くて・・・受ける前は検査なんかケッ！（おい）何に反応してるかわかったかって、それが治療にどうつながるんじゃ！つなげてみくされベロベロバア〜って感じやったんですけど・・・


今は、火のないところに煙は立たない・・・くらいには参考にしたいと思ってます。


どのみちスカ〜っと澄み渡る青空のようにはいかない症状なんで、カリカリするのはやめようと思います（難しいけどね〜）


あ〜、お腹へった〜！
早く診察来ないかな〜。

かあさんだいすき　でも　ぜんぶただしいわけじゃないよ



ふむ、真理だｗ

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いい感じの記事書いた後だけに、どうよ？って内容なんですけど・・・・


あれからお風呂上がりの子どものスキンケア時に思わず毒を吐いた。


「あ〜、いつまでこんなんせんならんのやろ」


子どもの顔が曇る


私の言葉は子どもの気持ちをつぶす事外ならない


使い過ぎてからっぽになってたのかな


無理をするってこういう事なのかな


なんとか布団に入ってから、さっきは嫌な気持ちにさせる事を言ってごめんねと伝えたものの・・・謝りゃいいってもんでもない


無理はよくないね＞＜今更やけど

クモン教室より指定カバンをいただきました＾＾



どう？？


先週から通いだしたのですが、この二日間、山→谷と来て、今日は山が来ました。


先生の筆順訂正にも素直に耳を傾けるＴくんの姿が見れて感激〜


実は宿題もマンツーマンでビッシリ付き合っているため、かえるさん、かな〜りグロッキーぎみ＞＜


先生は夕食の支度をしながらダイニングテーブルでさせればいいですよって気軽に仰るけど、いきなりそげな大技が出来るはずもなく・・・・


なにしろ、数字から始まってひらがな・カタカナ・漢字（自分の名前）の筆順がすべて怪しげで、枠内に文字を収めることが難しい状態のダブルパンチですもの。気が抜けません。


割り切って家庭では放置で、指導は教室に丸投げしちゃえばいいのかもでしょうけど、同じ取り組むなら身についた方がいいですよね・・・・


小５から通い始めた進学塾で置いてけぼり食らって、当時見知って衝撃を受けた中島みゆきさんの歌詞をノートにコッソリ書き連ねていた私だからこそ思うのです（ちなみに小４の頃は近所の学習塾に通ってました）


さらに中学では同じような成績が低空飛行の子達としゃべりに行ってるみたいなもので「いいかげんにしなさい」と何度塾から注意された事やら・・・・


実は、教室で一緒のある小１の男の子が上記の中学時の私のようでして・・・・学童保育帰りに来てるのかな？とにかく、学校でその日にあった事をまず聞いて欲しい訳なんでしょう。来るなり全身口になって話し始めます。モチロン先生は注意を重ねますが、ほとばしる思いが止まるはずもなく・・・・


本当だったらこの役割は彼のお母さんなんでしょうけど、それぞれのご家庭での事情があるのでしょうね・・・・でもちょっともったいないなあって思っちゃいますね。いろんな意味で。何よりも聞くべき時に聞くべき事を優先的に聞いてもらえない彼は不完全燃焼の様子（人の事ほっとけよ！って＾＾；）


今日のＴは、先日出された宿題の際の脱線話に自宅でタップリつき合ったかいあって、教室では集中力が切れる事無く課題を終える事ができました・・・・な〜んて書いたら、すごい優等生親子ｗみたいですけど、実は先日出された宿題、半分まるっとやってません〜＞＜ゴテて出きずじまいでした。


基本は家庭学習・・・・できるだけ肝に銘じて取り組みたいです。


でも本音は、最終的に自発的に課題に取り組んでいただいて、私しゃブログ更新に励みたいものですｗ


そのためにも、しばらくは蒔いた種の面倒をせっせと見る事になりそうです＾＾；コンナハズデハｗ

続きを読む

昨日は月に一度の身体測定があったそうです。


現在５歳５ヶ月・・・・１０８センチ、１８キロなんですけどね。


それはいいんですけどね。


・・・・・・・・・・・・・・・。


私の体重を知りたがるようになって来ました〜＞＜。



「お父さんは６０キロなんだって」


「・・・・ふ〜ん」


「お母さんは何キロ？」


「ナイショ・・・・＾＾；」






　「　何　キ　ロ　？　」　





「Ｔ君・・・・あんまり女の人に重さを聞くもんじゃないんだけど・・・・・」




「うわああああああああん！！

母さんがボクにイジワルする〜＞＜」




園のお帰り・・・・夕暮れの知り合いてんこ盛りの商店街でコレやられました＞＜


こっちが泣きたいですｗ

今日はアレルギーの血液検査に行きました。


自費（４２０円追加）で血液型も調べてもらってるので月曜日が楽しみ♪


Ｔ君の血液型・・・・私達の予想


（ＲＨ＋）Ｂ　→　ＡＢ　→　（深くて遠い壁ｗ）Ａ　（Ｏはありません）


今日の採血、凄く頑張ってました！


半年前のインフル予防接種は痛みから泣いて怒ってましたけどね＾＾；


一瞬の注射と違って採血分だけ時間かかってたのですが、顔を赤くして苦悶にゆがんでましたけど、暴れたり泣いたりはなかったです。


診察室にも自作の歌を口ずさみながら入室して・・・・何されるかは把握してるんですよ。


成長したなあと実感します。

きのうはウマソーとしするぼうやとご存知とか集合したいです。
だけど、さぶちゃんで進級するはずだったの。

*このエントリは、ブログペットの「タンタン」が書きました。

この頃チェキ（もう古い？）のスキンケア用品・・・・アロリナ　ファミリー水クリーム


この頃といっても一年くらい使ってるけど。


Ｔ様御用達「水の彩」と並行して使ってます。リーズナブルなんで＾＾；


私は生協宅配で買ってます。一個１７００円くらいだったかな？？「彩」の約半額なんだよね。
値段に触れてる割に肝心な価格が曖昧でごめんね＞＜
不定期チラシだし、代金支払い口座落としだし・・・・覚えてないんだ（つべこべ）

商品の詳細はココ


オススメは「水クリーム」の方かな。


ちなみに「彩」は今は楽天で買ってます。


それはココ


市価より安く買えます＾＾



な〜んかアフリィエイト臭くなってきたかしらんｗ


どのみち貼り方わからんから始めようがないのよねん＞＜

今、巷（どこの？）で話題の本らしいです。



１日１０分でえがじょうずにかけるほん　（小学校低学年対象 ）　秋山 風三郎 (著)

私が購入したのは小学校低学年対象ですが、いろいろあります。

詳細はココ

絵をひとつの型にはめて教えるという事に賛否両論あるみたいですが・・・・きっかけのひとつになれば別にいいんじゃないかなあと思います。


「上手ね」って褒められると嬉しいもんですし「もっと上手に書いてみよう」って思いますし。


そうなったら結構、自分で創意工夫していきますよ。


そのままゴーイング・マイウェイで行く子も居るでしょうし、なんかお手本ないかな？って探求する子も居るでしょうし・・・・それこそ入口はひとつでも広がりは無限ですもん。


例えば、絵が苦手な子が「その場しのぎ」的にお手本にするのに本書を参照っていうのも、私はアリだと思う。


気持ちが潰れちゃったら、な〜んもならんもん。


そんくらいで潰れる気持ちなんてマコトじゃなかったんだよ！って意見もあるだろうけど、子どもはそんなに強くないから。


自分を表現する事って簡単じゃないから。


えらいこの本の肩持つねｗ


別に、な〜んももらってませんけどね＾＾；（だからこそ言いたい放題ｗ）


のびのび描ける子をお持ちも親御さんにも、是非試して欲しいなあと思ったりします。


なんにつけても、子どもの取り組みを見るって楽しいじゃないですか。


きっと創意工夫してくれますよ＾＾


「コイツ、見本を見本と思ってないやろｗ」「あ〜あ、順番飛ばし取る！まあいいか。絵やし」・・・・ニヤニヤしながら呟いちゃってくださいな。


文字の筆順と違って少々外れていてもご愛嬌〜＾＾（よっぽどストレスたまってますな、私ｗ　いやね・・・筆順で子どもとガチバトルですからね＞＜）


学習ドリル後の険悪さを救ってくれますよ、この本（こんな薦め方イヤやろな〜＞＜）




お手本を見ながらイルカ作画中・・・・




先ほどのイルカを参考にしつつ、ゴマアザラシ作画中・・・・




名前書いちゃったんで、かえるマークで・・・・＾＾；


結構大人も楽しいです＾＾

クモンに行った夜の事。


お互いに脳が冴え切っていたのか、１０時に布団に入って１１時を過ぎてもなかなか寝付けず・・・・寝つきも悪く。


朝起きたら、Ｔの唇が血まみれで・・・・・・寝てる間におもっくそ、唇を食いしばってたんだろうね。


自覚のないところで負荷がかかったんだと思う。


思えば昨年のプレイセラピーの初日の夜もこんなだった。


期待に応えなければ、または応えたい。評価が居場所といった姿勢は私が植えつけた価値観だろうね。


伝えたいと思って伝えたものではないけれど、伝わってしまったものは取り消せないから。


今後、どう転換していくか、どう関わるかだと思う。

テストの内容は割愛しますね。


クモンでは年齢より１〜２ランク下の課題から取り組んで「できた！」「もっと！」の気持ちを膨らませる指導なので、今回子どもが受けたテストも５歳という事を考えるとチョロチョロパッパの内容。


テストはひとりで取り組むというよりも、担当の先生との関わりの中でやり取りしていく。


ページをめくる仕草、まず問（の存在）を意識しているか、筆順はどうか、訂正された時の反応、指示が通るか・・・・


もうこちらの方がドキドキでしたよ＞＜昨年の発達検査を思い出しました。


Ｔくんらしさ（ｗ）を随所に出しながらも、昨年の今頃にはなかった「やるんだ！」といった意欲が感じられて一年の成長を感じました。


「全体的にこちらに言われた事はやってみようといった素直さが見えるお子さんですね」と所長。


「そうですね。基本的には真面目ですね。やれと言われたら応えなアカンといったところはあります。その反面できない、わからないが上手に言えないところもあります」


「あ〜、なるほどねぇ・・・・アレ？ここ筆順おかしくない？５は横棒が先で・・・・・」と言いかけた所長に背を向けて肘で威嚇して書き進めるＴ・・・・＾＾；


「こんな感じですか？」


「そうです、そうです＾＾；」


「コレだけキレイな６が書けるんやったら、ボクやったらもっと出来るんと違うかなあ？」


無言ではあるが、耳を済ませて所長を意識している様子。


テストで褒められていた事も功を奏して、結局最後の最後で「ほらよ」といった仕草で訂正を受け入れる・・・・こちらはもう冷や汗が＾＾；


褒め方自体は保育園と一緒。存在の否定をしないように心がけてらっしゃる。良→悪→良のサンドイッチ法で出来ないところ（ウチは筆順のいい加減さと早く出来る事が彼の優先順位なので字が汚い）は訂正されますし。いいんじゃないでしょうか。


他の子が指導を受けている様子を見ていて国語もいいなあとか・・・・


うちの子こそ、まず国語が必要だと思うんですけど、算数やりたいと言ってますので、まずはニンジンぶらさげとかないと動きませんから＾＾；


話代わりますが、アレルギーの血液検査も今回のクモン入会が条件になったような感じでしたし（８日予定）


いやはや、お膳立て（？）というのは神経使いますよね。


最後に、壁に貼ってあるクモンの教材のひとつ漢字の磁石パズルに興味を持った様子・・・・・算数も本当は掛け算がやりたいらしいです。ひらがなを飛ばして漢字かよ。どうせオモロイ記号・絵の延長だと思ってるんやろ？どうして順列を飛ばすんだ〜＞＜


「漢字のこのパズルを先生に借りて来い」と促すＴ・・・・こういう時は私かよｗ


「ホラ、Ｔくんは算数で入ったんだから国語は今は置いとこうね」とか言うたら、コイツ絶対ごてる〜＞＜


「せ、先生・・・・」もうヘルプしちゃえ＾＾；


「この子は算数の入会予定なんですけど、例えば置いてある国語の教材を見てやりたいといった場合はどのように対応すればよいのでしょうか・・・・」


所長と担当の先生が顔を見合わせる。


「別に構いませんよ。お迎えまでの待ち時間の間に他科目の教材を使われてるお子さんもいらっしゃいますし・・・・」と所長


「頭ごなしに伝えてもよくないので、先に今日やるべき事をやっちゃってからにして頂戴とか伝えたらよいんじゃないでしょうか？」と担当の先生。


「ああ、そうですか。その辺りは対応していただけるんですか。結構そのような部分で時間がかかりそうな子なんです」


「なんでしたら、しばらくお母さんも（学習時に）ご一緒されたらいかがでしょうか？お子さんがもういい、一人でやるからと言われるまで隣に一緒におられては？」と所長


「え？よろしんでしょうか？」


「ここに来られてるお子さんも、最初のうちはお母さんのお膝の上で問題を解いたりされてたんですよ」


「そ、そうなんですか」


「このくらいの年齢のお子さんでしたら一科目のプリントは５〜１０枚程度から始めます。正解になるまで同じ事をしますので、時間にして一日１５〜３０分程度から始めます。その後宿題という形で、その日やった同じプリントをお渡しします。お家でおさらいしてもらって次の時に持って来てもらってます」


「宿題も！」


「クモンはお家での学習の取り組みへのお手伝いといった位置づけですので、特に就学前のお子さんはお家で毎日机に向かう習慣を作る事を目標にしています」


「・・・・・・・・」


「ですから、お渡しする宿題のプリントも前日にまとめてやっつけ仕事のような感じで取り組むのは避けていただきたいんです」


（うわあ、耳が痛〜い＞＜）


「少しずつでも毎日取り組める習慣を引き出すお手伝いをさせていただきたいと願っています＾＾」


（どひ〜、基本は家なんや→あたりまえｗ）


保育園と同じ事を言って来るよなあ・・・・つまり就学において大切な姿勢なんやろうし、大人がサポートできることのひとつなんやろうな・・・・私は怪しいけどｗ


就学まであと一年、園卒業まであと一年。


教育機関である学校は福祉機関である保育園と違って、基本的に画一化マンセー！枠から外れた子どもは放置！とは先輩ママさんたちから聞いている。国の機関自体が学校教育法を掲げる文部科学省と児童福祉法を掲げる厚生労働省と分かれてるしね。


卒園しても園の代わりになるような、基本は襟を正しつつ、時にゴロニャン〜的な駆け込み寺のような存在が私ら母子（の今後の成長）には必要だと思う。


この一年、就学後の自分達のもうひとつの居場所確立のための慣らし保育のような気持ちで取り組もう。


「次はいつ来さしていただいたらよろしいでしょうか？」


「えっ！」と顔を見合わせる二人の先生。


「入会させていただきたいのですけど」


「そうですか〜。それはよかったです〜＾＾」


まあ、腰は軽いんです私。体は重いですけどｗ



長々とお付き合いありがとうございました。

五時過ぎのアポだったので、４時半過ぎには園へとお迎えに出かけた。


いい天気で園庭で遊ぶ子ども達。今日の年長組は砂場を独占の様子。数人かで大きな砂のトンネルを作っている傍らで、大きなスコップとプラスチックの台を使って墓場（ｗ）のような建物を作って悦に入ってる子どもの姿があった。


「コレ基地なの〜！」・・・・基地という単語が出てくるのに驚き、出自はドラえもんだろう。


「今日これからクモン見学に行けるから」と告げると「わ〜いわ〜い」とゴキゲン。


行きがてら、自転車の前後でしばしお話タイム。


「ボクは母さんが来るまでひとりでコツコツコツコツ一生懸命作って待っててん」と得意気に語る。


「すごいね〜、結構カッコよかったもんね〜あの基地」


「ボクはひとりでもこういう事が何でもよくできる〜＾＾」


「ん〜・・・・」どう言ったものか・・・・・


「あのさ〜、ひとりでコツコツ一生懸命カッコイイ基地を作ってたＴ君もすごいと思うけど、母さんはひとりで作ってるＴくんの事を黙って見ててくれてた先生や周りのお友達も、これまたすごいなあと思うねん」


「なんで？」・・・・ハア？って顔が目に浮かぶわｗ


「Ｔくんの今はひとりで頑張りたいという気持ちが周りの人にきちんと伝わってる事がお母さんはうれしいし、自分が今頑張れてるのは周りの人の力でもあるという事をＴくんにも知って欲しいなあ」


「なんでやね〜ん！」後ろの荷台が激しく揺れる・・・・ま、言われたのが私じゃ説得力ないかねｗ


そうこうしてたら入口に。


この教室は二階建ての貸店舗の作りで、開講は月木の午後３時〜７時。


車道に面した入口を入ると自転車置場の車庫が建物一階全体に広く取ってある。これはクモン教室共通みたい。大きくなるとひとりで自転車に乗って通ってくるからね。んで二階が教室の模様。


押さえ切れない好奇心に負けたか、なんと私を先導して二階に駆け上がるＴ。普段だったらありえないんです！！私の後ろに隠れて腰を押して来るのが精一杯の「やりたい」「いきたい」「欲しい」のアピールで。


そのまま躊躇せずノックをせずに入ろうとするので、膨らんでる気持ちを止めるのはもったいなかったけど押しとどめる。


入室すると、教室の半分で就学児と未就学児に別れている模様。就学児はよくある進学塾のつくりで（え〜と、テスト会場みたいな長机とパイプ椅子が１０列くらい並んでる。二人の先生が対面式に座ってて、出来たら立ち上がって見せに行く仕組み）


未就学児は寺子屋みたいな雰囲気。保母さんって感じの年配女性がひとり中央に座っていて、その周りを机が囲っている。椅子はなし、正座で。「ね〜、先生」と子どもが呼んだら先生がすっと覗き込めるし、先生も常に目を配っている様子。先生との距離が近いのが就学児との違いなのかな。


ちょうど真ん中辺りに未就学児の送り迎えの父兄が待てるスペースと、所長の机があった。


といっても、クモンはその日の課題（プリント）が満点になったらオシマイというシステムで、そのお帰りの採点を所長（女性）が担当している様子。就学児は自分から持ってくるけど、未就学児は結構呼びつける（ｗ）ので先生が生徒の方に移動してくる・・・・そんな訳で、所長の机は飾りだな＾＾；


子どもと担当の先生の距離の近い寺子屋的な雰囲気と、所長のフットワークの軽さで高感度アップでした。


個人に合わせたフレキシブルな対応、臨機応変さはクモンのオハコだとはホムペなどの知識で知っていたので、現場でどの程度実践されてるのかなという気持ちがありましたが・・・・いいんじゃないんでしょうか。


見学のお客様だから今日はトクベツ・・・・と言ったひいき目（？）で見ても、教室の子ども優先の様子は垣間見えたし、子ども達が見学の私達に動じないところも、見学者が来るのが日常なんだなと思わせてくれる。周りのすることなすことに興味津々〜の子が多い（と思う）未就学児で、お客さんの相手は先生の役目といった自覚が子どもにあるのもいい。ここでは人は人、自分は自分でいい。それぞれの役割を果たす事が優先。いったん教室に入ったら自分のやるべき事はやって帰ると。


よろしければ簡単なテストでも・・・・と算数の小冊子（Ｂ６で１０Ｐくらい）を持って来られた。


ねえ、かえるさん。いつ終わるの？・・・・続くわ＾＾；

クモン見学、行って来ました〜。


あえてカタカナ表記にします。検索に掛からないように・・・・いまさら守りに入ったか、かえるｗ


きっかけはご存知のように、某教室の前を通った時の子どもの一声。


「ウチと同じの（百円均一の九九の表）貼ってある。ここは九九を教えてくれる教室なの？」


詳細はhttp://tideover.exblog.jp/6954599/記事は暗いけど、そこんとこは気にしないでね。


私の自宅から子どもが通える範囲のクモン教室は３つあって、うち算数（つまり小学生＆未就学児）対象は２つ。


子どもが気に入った教室は実は校区外で。校区外といってもそう遠くなくて私の実家の近くなんだ（と言ってもわからんね）


就学した後のことを考えたら校区内の方がいいんと違うかなあと思ったり、なんせ通学予定の学校正門の正面だから。


でもそこ、本当に普通の住宅兼教室なんで地味なんだｗ


九九の表も貼ってないし・・・・部屋（教室）には貼ってるんだろうけど。



子どもって結構そういう部分から入るところあるじゃない？お稽古事でも道具から揃えたりとか。


雰囲気も大切というか、自分が頑張ってるイメージを膨らませる要素というか。出発力（そんな言葉ああるんか？）を応援する事ってとても大切だと思う・・・・の・・・・ウチの子特に・・・・言葉でよりも感覚で動くようなところがまだまだあって〜・・・・ウチに限らず子どもってそういうところあるよね？？


んで、まあ、一応両方見せてみた。教室を。外からやけど。


やっぱり表が決めてみたいで（校区外の自宅から）遠い方がいいと。遠いっていっても私の自転車に乗せたら５分程度。もうひとつの学区内だったら子どもの足（徒歩）で１０分ほどやけどｗ


まあ、どっちでもいいと言えばいい。クモンは自分の学力に応じて学習していくシステムらしいから。座って先生の講義を拝聴するような私の行ってた進学塾とは違うみたい。そやから校区が違っても不都合はないかなと。そもそも中学に入学すれば同じ校区になるんだし（小学校の校区は小さいよね）


それに教室の外に気を配れる教室って余裕があるんじゃないのかなあとか。人にも気持ちにも。


その余裕が必要だったりするんじゃないかなあとか。特にうちの子ｗ


山あり谷ありした時にどんな対応してもらえるのかって所にすごく焦点を置きたい。


好調な時は黙っててもいい評価もらえるもん。波に乗って自分に自信もつくし。


不調の時にどう切り込んでくれるのかって事。頭ごなしに来るのか。一拍置いてくれるのか。スルーされるのか。こればっかりは入ってみないとわからないんだけど、ある程度は見た目でも判断できる気がする。特にサービス業はね（塾ってサービス業であってますかね？）外観でも誰に向けてアピールしてるのかって事はわかる。主役は誰やねんと。クモンやったら子どもやんかと。


子どもがやってみたい、入ってみたいと思ってくれないと始まらない訳で。


馬だって水飲み場に連れては行けても水を飲ませる事はできない訳で。


やる気を引き出すのが一番ハードル高い訳で。


ま、能書き垂れたけどそんなこんなで、まずは見学予約のお電話。


よろしければ本日早速ご覧になりませんか？と。


おお！門戸の広そうなところもいいねぇ〜。


そんな訳で行ってきました！


ごめん、続くわｗ

母さんよりも


DVDのお姉さんよりも


ボクは上手♪

お給料明細が届きました＾＾


振込みは明日です。ドキドキ

家族で行く回転寿司と母の日の花と子どものクモンに化ける予定＾＾；

美容院代は残るのかｗ

降園後に子どもを連れてクモンに見学に行きます。


ドキドキ・・・・